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李波

发布时间:2018-06-04 作者:admin 浏览次数:

 
        李波 数学教师,六年级班主任,高年级感恩教育备课组长。
        教学理念: 学高为师,身正为范,做学习型教师,做研究型教师。
        教学风格:思路清晰,语言精炼,课堂结构严谨。善于培养学生思维和表达能力,注重基础知识和解题技巧的培养,始终追求高效率、高密度的课堂,关注每一位学生的发展。
        班级管理特点:对待工作勤勤恳恳、任劳任怨,管理班级采用情感育人,班风正、学风浓,细化到“人人有事做,事事有人管”。
        教学经历:参加工作以来,担任毕业班教学多年,所教学科多次在县级统测中获奖。 2008年被评为县级骨干教师,2010-2013年连续被评为优秀班主任。2014年参与编写的校本教材《在感恩中成长》获容城县校本课程评优一等奖。撰写的论文《我的六A教育》在河北民办教育刊发表,获二等奖。

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李波

时间:2018-06-04 浏览:

        李波 数学教师,六年级班主任,高年级感恩教育备课组长。
        教学理念: 学高为师,身正为范,做学习型教师,做研究型教师。
        教学风格:思路清晰,语言精炼,课堂结构严谨。善于培养学生思维和表达能力,注重基础知识和解题技巧的培养,始终追求高效率、高密度的课堂,关注每一位学生的发展。
        班级管理特点:对待工作勤勤恳恳、任劳任怨,管理班级采用情感育人,班风正、学风浓,细化到“人人有事做,事事有人管”。
        教学经历:参加工作以来,担任毕业班教学多年,所教学科多次在县级统测中获奖。 2008年被评为县级骨干教师,2010-2013年连续被评为优秀班主任。2014年参与编写的校本教材《在感恩中成长》获容城县校本课程评优一等奖。撰写的论文《我的六A教育》在河北民办教育刊发表,获二等奖。

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